着力加强工程研究生教育中科学精神和创新能力的培养
朱艳艳
李涛
任保增
屈凌波
郑州大学化学学院,河南郑州 450001
摘要：加强当代工程研究生科学精神和创新教育是一项艰巨而复杂的工程.科学精神蕴涵着丰富的教育思想和教育价值.通过阐述科学精神内涵,分析了高校培养工程研究生科学精神与创新能力的必要性以及现实意义,有针对性地提出了当代工程研究生科学精神和创新能力培养的现实对策,为高校加强工程研究生科学精神培养和创新能力提升教育提供了可参考的策略.
关键词：工程研究生科学精神创新教育
分类号：G40-011(教育学)
论文发表日期：2024-08-25
在线出版日期：2025-08-15（本平台首次上网日期，不代表文献的发表时间）
页数：6( 84-88,94 )
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