专业硕士招生机制改革的动因、内涵与考查机制研究
宋超
温峰
谭海曙
佛山大学研究生院,广东 佛山 528000
摘要：在国家创新驱动与产业升级战略引领下,专业硕士学位研究生教育正经历从规模扩张向内涵式发展的转型.推动招生机制向实践能力为核心导向改革,旨在回归应用型人才培养的本质定位,有效回应经济社会发展对高层次专门人才的迫切需求,破解传统选拔方式与培养目标之间的结构性矛盾,发挥招生评价在整个培养体系中的前置引领与杠杆调节作用.当前大学生实践能力呈现出类型多元、体验依赖、效果非均衡等特征,且在专业实践与可迁移能力方面普遍存在不足.为此,招生考查机制设计应遵循公平、真实、发展、情境、独立及由表及里等基本原则,综合运用基于案例的深度提问法、情境模拟法、表现性评价法以及智能化评价工具,构建科学、有效的综合评价机制,提升人才选拔的精准性与前瞻性.
关键词：专业硕士招生改革实践能力考查机制
分类号：G649.21(高等教育)
论文发表日期：2026-03-15
在线出版日期：2026-04-07（本平台首次上网日期，不代表文献的发表时间）
页数：7( 99-105 )
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