美国卫生管理硕士(MHA)培养方案研究——以肯塔基大学为例
石超明1
赵丽明1
花云涛1
John·Williams2
1.武汉大学政治与公共管理学院2.美国肯塔基大学公共卫生学院
摘要：MHA(卫生管理硕士)在美国已有悠久的历史,肯塔基大学的MHA项目发展较晚,创立于公共政策与管理学院,后归并于公共卫生学院,独特的发展经历,既能反映美国MHA的全貌,又不失自己的专业特色.该项目课程体系分为专业基础课、核心课、应用课和选修课,除此之外还有结业考试和校外实习.整个培养方案课程体系设置科学合理,培养方法注重学生参与和案例教学,培养目标重视职业能力和素质,并通过一系列严格有效的措施来保证培养目标的实现.
关键词：MHA培养方案课程体系案例教学
论文发表日期：2012-01-01
在线出版日期：2025-08-15（本平台首次上网日期，不代表文献的发表时间）
页数：4( 9-12 )