医学高职引领的大中小学"健康思政"一体化建设探索
范冬云
211800 江苏 南京,江苏卫生健康职业学院 马克思主义学院
摘要:随着健康中国战略与教育强国战略的协同推进,医学高职引领大中小学"健康思政"一体化建设,既是推进大中小学思政课一体化的创新实践,也是彰显职业教育优势与服务区域发展的现实担当.针对当前教育中存在的学科割裂、协同藩篱及学段壁垒等结构性矛盾,江苏卫生健康职业学院立足自身优势,联动政府、中小学、行业、社区等多方力量,构建大中小学"一体部署、双核三维、四阶五融"的"健康思政"育人模式,实现"个人健康自觉"与"国家战略担当"的价值同构,为健康中国与教育强国战略的协同落地提供理论与实践方案.
关键词:大中小学思政课一体化健康思政医学高职健康教育思政教育
资助基金:江苏高校哲学社会科学研究项目(2020SJA0849)高职高专院校思想政治理论课教学研究项目(2024JSSZYB41)
论文发表日期:2025-11-20
在线出版日期:2025-12-11(本平台首次上网日期,不代表文献的发表时间)
页数:7( 470-476 )
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医药高职教育与现代护理

医药高职教育与现代护理

ISSN:2096-501X
年,卷(期):2025,8(6)
所属栏目:教育研究