课程思政视域下护理学基础教学模式的研究现状
吴小云
苏丽
冯霜雪
570311 海南 海口,海南卫生健康职业学院 护理系
摘要：文章通过回顾近年护理学基础课程思政教学实践的文献,从教学模式的理论基础、功能目标、实现条件和活动程序四方面进行综述,分析教学模式存在的不足并提出建议,以期为护理专业更有效地开展课程思政教学提供参考.
关键词：护理学基础课程思政教学模式综述
资助基金：海南卫生健康职业学院教学改革建设项目(JG(24)04-E2-01)
论文发表日期：2025-11-20
在线出版日期：2025-12-11（本平台首次上网日期，不代表文献的发表时间）
页数：5( 542-546 )
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