基于虚拟现实技术的急救护理思维训练系统的构建及应用
杜岳1
薛宁宁1
张春花1
李靖2
林笑女1
王欢2
韩丽1
1.100070,北京市,首都医科大学附属北京天坛医院急诊科2.100070,北京市,首都医科大学附属北京天坛医院护理部
摘要：目的 构建基于虚拟现实技术的急救护理思维训练系统,并应用于急诊规范化培训护士教学,评价应用效果.方法 选取某三级甲等医院 2024 年 3 月、2024 年 9 月参加规范化培训的 105 名护士为观察组,采用基于虚拟现实技术的急救临床思维训练系统进行教学.2022 年9 月、2023 年3 月、2023 年9 月参加规范化培训的110 名护士为对照组,采用传统培训方式进行教学.比较两组规范化培训护士临床急救能力、临床思维能力、理论成绩及实践操作成绩.结果 观察组规范化培训护士在知识储备、应急处置能力、个人素质、批判性思维能力、系统思维能力、理论成绩、操作成绩高于对照组,差异有统计学意义(均P＜0.05).结论 基于虚拟现实技术的急救护理思维训练系统具有科学性、创新性和实用性,可有效提高急诊规范化培训护士的急救能力、临床思维能力及考核成绩,能够为优化规范化培训护士培训方案提供实证依据.
关键词：虚拟现实技术急救能力临床护理思维规范化培训护士
分类号：R472.2(护理学)
资助基金：教育部卓越工程师教育培养计划项目产学合作协同育人项目(231101285274103)中华医学会杂志社护理学科研究课题(CMAPH-NRI2022005)
论文发表日期：2025-10-10
在线出版日期：2025-12-01（本平台首次上网日期，不代表文献的发表时间）
页数：7( 903-908,914 )
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