可视化健康教育联合专科护士指导围手术期呼吸训练处方在肺癌手术患者中的应用价值
尹翕娟
顾雪薇
杨哲
上海市肺科医院胸外科,上海 200433
摘要:目的:探究可视化健康教育联合专科护士指导围手术期呼吸训练处方在肺癌手术患者中的应用价值.方法:选取2020年6月—2023年6月上海市肺科医院收治的210例肺癌手术患者作为研究对象,经随机信封法划分为观察组(采用可视化健康教育+专科护士指导围手术呼吸训练处方,105例)和对照组(采用常规护理,105例).比较两组患者干预前和干预后6个月的负性情绪、运动耐力、肺功能、依从性、护理满意度及术后并发症发生情况.结果:干预后,两组患者焦虑分量表(HADS-A)评分均有所降低,且观察组更低,差异有统计学意义(P<0.05);干预后,两组患者6 min步行距离测试(6MWT)、用力肺活量(FVC)、1s用力呼吸容积(FEV1)、FEV1%预计值均有所升高,且观察组更高,差异均有统计学意义(P<0.05);观察组患者总依从率、护理总满意度更高,但并发症发生率更低,差异均有统计学意义(P<0.05).结论:可视化健康教育联合专科护士指导围手术期呼吸训练处方能够能减轻肺癌手术患者负性情绪,增强其运动耐力和肺功能,提高呼吸训练依从性和护理满意度,减少并发症发生率.
关键词:可视化健康教育专科护士指导围手术期呼吸训练处方肺癌手术肺功能依从性
分类号:R47(护理学)
论文发表日期:2026-03-10
在线出版日期:2026-04-01(本平台首次上网日期,不代表文献的发表时间)
页数:4( 618-621 )
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黑龙江医学

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ISSN:1004-5775
年,卷(期):2026,50(5)
所属栏目:现代护理