图文式健康教育对老年糖尿病体检患者疾病认知、遵医行为的影响
宋静
北京市房山区燕山地区社区卫生服务中心护理部,北京 102500
摘要：目的 探讨图文式健康教育对老年糖尿病体检患者疾病认知、遵医行为的影响.方法 选取2021年1月～2021年8月北京市房山区燕山地区社区卫生服务中心接收的88例老年糖尿病体检患者为研究对象,按盲抽分组法分为对照组和观察组,各44例.对照组予以常规健康教育,观察组予以图文式健康教育.比对两组血糖控制、疾病认知、遵医行为.结果 观察组空腹血糖(fasting blood glucose,FBG)、餐后2小时血糖(2-hour postprandial blood glucose,2hPG)、糖化血红蛋白(Hemoglobin A1C,HbA1c糖化血红蛋白)水平比对照组低(P<0.05);观察组治疗、饮食、运动、足部护理、吸烟饮酒、并发症等疾病认知评分比对照组高(P<0.05);观察组饮食、运动、服药、血糖监测依从率比对照组高(P<0.05).结论 图文式健康教育用于老年糖尿病体检患者中效果明确,可显著提高患者疾病认知、遵医行为.
关键词：老年患者糖尿病健康体检图文式健康教育疾病认知遵医行为
论文发表日期：2023-01-01
在线出版日期：2025-08-15（本平台首次上网日期，不代表文献的发表时间）
页数：4( 117-119,123 )
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