数学分析教学中学生猜想能力的培养

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DOI: 10.3969/j.issn.1673-0569.2004.03.007

数学分析教学中学生猜想能力的培养

臧明磊¹

杨士俊²

1.烟台大学,数学与信息科学系,山东,烟台,2640052.杭州师范学院,数学系,浙江,杭州,310012

摘要：主要是探讨在数学分析的教学中如何用归纳与类比的方法去启迪学生,拓展他们的发散性思维,培养他们的猜想能力.

关键词：归纳类比猜想

分类号：G642(高等教育)

论文发表日期：2004-01-01

在线出版日期：2025-08-15（本平台首次上网日期，不代表文献的发表时间）

页数：2( 211-212 )

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渤海大学学报（自然科学版）

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CSTPCD

ISSN：1673-0569

年,卷(期)：2004,25(3)