基于马尔科夫链的统计分析的教学评估方法
耿建军1
焦德杰2
1.重庆师范大学,数学与计算机学院,重庆,4000472.德州学院,数学系,山东,德州,253023
摘要：应用马尔科夫过程从学生的学习成绩在各个等级上的转移情况来评价教师的教学效果,并通过多元统计分析,找出影响学生成绩和教师教学效果的主要因素,对教师提高教学效果,改进教学方法有明显的导向性.为建立科学的教学评价体系提供重要的参考依据.
关键词：马尔科夫链转移矩阵第一主成分
分类号：O213(概率论与数理统计)G47(学校管理)
资助基金：山东教育科学重点课题(115gz196)
论文发表日期：2006-01-01
在线出版日期：2026-08-28（本平台首次上网日期，不代表文献的发表时间）
页数：4( 97-100 )