护理路径在糖尿病患者健康教育中的应用
纪桂芝
德州市人民医院,山东,德州,253014
摘要: 糖尿病(DM)的健康教育作为一种治疗手段已在临床上广泛应用,但尚无一种公认的、可行的健康教育模式.临床护理路径(CNP)是一种制定好的计划,它的功能是用图表的形式提供有时间和有效的照顾,使治疗、护理有序,减少漏项,缩短住院时间,提高护理质量.CNP作为以病人为中心的成效管理模式已引起医务界的关注.我们用两种健康教育方式为100例住院DM患者进行健康教育,现将结果分析如下.
机标关键词:临床护理路径糖尿病患者健康教育模式以病人为中心健康教育方式住院时间治疗手段结果分析
分类号:R5(内科学)
论文发表日期:2004-01-01
在线出版日期:2025-08-15(本平台首次上网日期,不代表文献的发表时间)
页数:2( 764-765 )
