心理辅导模式对低年资护士护理差错后心理状态的影响
代艺
徐伟
1.华中科技大学同济医学院附属协和医院,湖北,武汉,4300222.华中科技大学同济医学院附属协和医院,湖北,武汉,430022
摘要:目的:探讨心理辅导模式对低年资护士护理差错后心理状态的影响.方法:对34名发生护理差错的低年资护士根据其焦虑、抑郁程度进行心理辅导,采用焦虑自评量表(SAS)和抑郁自评量表(SDS)分别评定心理辅导前后心理状况.结果:心理辅导前低年资护士SAS评分明显高于常模(P<0.01);心理辅导后低年资护士SAS评分较辅导前明显降低(P<0.05). 结论:心理辅导模式可提高低年资护士护理差错后的应对能力,缓解其焦虑情绪.
关键词:心理辅导低年资护士护理差错应对能力
分类号:R192.6(卫生事业管理(保健组织与事业))
论文发表日期:2010-01-01
在线出版日期:2025-08-15(本平台首次上网日期,不代表文献的发表时间)
页数:2( 9-10 )
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齐鲁护理杂志

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ISSN:1006-7256
年,卷(期):2010,16(18)