自我管理教育对老年2型糖尿病患者自我管理行为的影响
王飞英
南通大学附属妇幼保健院,江苏南通,226006
摘要：目的:探讨对老年2型糖尿病患者实施自我管理教育的效果.方法:采用随机抽样的方法选择2010年2月～2011年3月在南通市妇幼保健院门诊就诊的60岁以上2型糖尿病患者80例,随机分为观察组和对照组各40例.对照组接受常规糖尿病教育项目,观察组在对照组基础上实施自我管理教育.于干预前和干预后6个月采用自我管理行为量表对患者进行评分.结果:观察组患者干预后6个月自我管理行为能力评分明显高于对照组(P＜0.01).结论:对老年2型糖尿病患者在常规教育基础上实施自我管理教育,可以提高患者自我管理能力,从而提高患者认知能力,改善生活质量.
关键词：自我管理教育老年患者2型糖尿病自我管理行为
分类号：R193(卫生事业管理（保健组织与事业）)
论文发表日期：2012-01-01
在线出版日期：2025-08-15（本平台首次上网日期，不代表文献的发表时间）
页数：2( 11-12 )
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