综合肺康复教育在慢性阻塞性肺疾病患者中的应用
邹小芳1
于书慧2
刘翠贞1
1.广州医学院第三附属医院,广东广州,5101502.北京大学第一医院
摘要：目的:探讨综合肺康复教育在慢性阻塞性肺疾病(COPD)患者中的应用效果.方法:将120例COPD患者按照随机数字表的方法随机分为实验组和对照组各60例,对照组实施传统健康教育,实验组实施综合肺康复教育,干预6个月采用COPD自我效能量表(CSES)、健康行为测定量表(HPL)、呼吸困难严重程度分级评分(MRC)、圣乔治呼吸问卷(SGRQ)测评两组患者自我效能、健康行为、呼吸困难程度和生活质量状况.结果:干预6个月时实验组自我效能得分、健康行为得分、MRC评分、SGRQ得分与对照组比较差异有统计学意义(P＜0.05,P＜0.01).结论:综合肺康复教育能提高COPD患者的健康行为,提升患者自我效能水平,改善COPD患者呼吸困难症状.
关键词：综合肺康复慢性阻塞性肺疾病呼吸困难
分类号：R473.5(护理学)
资助基金：广东省医学科研基金立项项目(B2011137)
论文发表日期：2013-01-01
在线出版日期：2025-08-15（本平台首次上网日期，不代表文献的发表时间）
页数：3( 4-6 )
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