全程健康教育模式在糖尿病护理管理中的应用
闫福玲
中国人民解放军第一五三中心医院东区 河南郑州450007
摘要：目的：探讨全程健康教育模式在糖尿病护理管理中的应用效果。方法：将318例糖尿病患者随机分为实验组和对照组各159例，对照组采用常规健康教育模式，实验组在此基础上加用全程健康教育模式，比较两组护理效果。结果：实验组血糖控制率、糖尿病相关知识掌握率、护理工作满意度与对照组比较差异均有统计学意义（P＜0．05）。结论：将全程健康教育模式应用于糖尿病护理管理中，可有效改善护理质量、提高护理工作满意度。
关键词：全程健康教育糖尿病护理管理
分类号：R473.5(护理学)
论文发表日期：2014-01-01
在线出版日期：2025-08-15（本平台首次上网日期，不代表文献的发表时间）
页数：2( 41-42 )