基于"一课多师"的"理虚实"一体化教学模式实践与应用 -——以宠物临床基础护理技术课程为例
阙晓南
王芳
广西农牧工程学校,广西 柳州 545003
摘要：探索推广理论教学、虚拟教学、实践教学三位一体的教学模式,是职业教育三教改革的重要措施,也是提高课堂教学水平的关键保障.在宠物临床基础护理技术课程的教学改革中,推进"一课多师"的"理虚实"一体化教学模式,有效调动了学生的积极性和兴趣,增强了学生的学习信心,显著提高了自学能力和实践技能,从而提升了课堂教学的质量和效率.
关键词：一课多师"理虚实"一体化教学模式宠物临床基础护理
分类号：G712(职业技术教育)
论文发表日期：2025-06-25
在线出版日期：2026-05-22（本平台首次上网日期，不代表文献的发表时间）
页数：4( 95-98 )