3D Slicer软件在神经外科规培生手术教学中的应用研究
姜红振
李静杰
刘昱坤
中国人民解放军总医院第一医学中心神经外科, 北京,100853
摘要：目的 评估3 D Slicer软件在神经外科规培生手术教学中的作用.方法 选择2021年4月-2022年3月笔者所在医院神经外科医学部创伤组及胶质瘤组进行外科(神经外科方向)住院医师规范化培训的44名学员为研究对象,随机分成两组(实验组和对照组),实验组采用3 D Slicer软件进行手术教学,对照组采用传统方式进行手术教学.两组学生完成神经外科创伤组和胶质瘤组培训后,行临床理论内容考试及手术相关技能评估.数据算法采用SPSS 25.0统计学软件评估.结果 传统培训及借助3 D Slicer软件培训均有良好的培训效果;借助3 D Slicer软件手术教学效果优于传统培训组,对比具有统计学意义(P<0.05);而且采用3 D Slicer软件手术教学方式的规培医师的自我评价优于传统培训组,具有统计学意义(P<0.05).结论 3 D Slicer软件可有效提升学生的学习兴趣,培养学生的空间思维能力,加速神经外科手术技能的学习.
关键词：3 D Slicer传统培训规培医师神经外科手术教学
论文发表日期：2022-08-20
在线出版日期：2025-08-15（本平台首次上网日期，不代表文献的发表时间）
页数：4( 10-13 )
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