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国际金融课程教学方法浅探
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DOI:
10.3969/j.issn.1008-5475.2003.02.007
国际金融课程教学方法浅探
赵扬
苏州职业大学,江苏,苏州,215011
摘要:
本文主要针对高等职业教育的<国际金融>课程教学方法进行初步探讨,特别是就高职教育的特点,通过实例的讲述,提高学生的思考能力与动手能力,充分提高教学效果,达到良好教学目的.
关键词:
国际金融
市场动态
洞察力
感性认识
分类号:
G420(教学理论)
论文发表日期:
2003-01-01
在线出版日期:
2025-08-15
(本平台首次上网日期,不代表文献的发表时间)
页数:
2(
24-25
)
英文信息
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苏州职业大学学报
ISSN:
1008-5475
年,卷(期):
2003,14(2)
所属栏目:
高职研究