高职院校学生综合素质评价体系的构建与思考
徐静
刘丹
1.苏州职业大学,江苏,苏州,2150112.苏州职业大学,江苏,苏州,215011
摘要：在素质教育时代,高等职业院校必须改革和突破传统的学生评价模式,树立以人为本的评价理念,构建一套颇具特色的模块化的学生综合素质评价体系,促进学生个性的发展和全面素质的提高.
关键词：离职院校学生素质评价体系构建
分类号：G711(职业技术教育)
论文发表日期：2004-01-01
在线出版日期：2025-08-15（本平台首次上网日期，不代表文献的发表时间）
页数：3( 12-14 )
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