基于网络环境下协作学习的特点及优化
詹素青
嘉应学院,现代教育技术中心,广东,梅州,514015
摘要：本文在建构主义理论指导下,分析了网络环境下进行协作学习的特点,讨论了网络环境下具体实施协作学习的可行性,说明了建立学科网络多媒体网站的时代需求性,提出了网络环境下进行协作学习需要具备的各种要求及优化条件.
关键词：网络环境协作学习建构主义
分类号：G64.20(高等教育)
论文发表日期：2004-01-01
在线出版日期：2025-08-15（本平台首次上网日期，不代表文献的发表时间）
页数：4( 55-58 )
英文信息