精品课程建设的实践与思考
刘玉娟
江阴职业技术学院,江苏,江阴,214405
摘要:精品课程建设是高等学校教学质量与教学改革工程的重要组成部分.课程建设的水平、质量和成果已经成为衡量学校办学水平和教学质量的重要标志,在一定程度上体现了学校保证教学质量所具备的条件.精品课程建设是提升学校办学水平的重要举措.精品课程建设要抓好课程建设规划、师资队伍建设,改革课程体系和课程内容、教学方法和教学手段、考核方式和考核内容,重视教材建设和实践性环节教学,建立切实有效的评价激励机制.
关键词:精品课程建设教学质量办学水平课堂教学
分类号:G642.3(高等教育)
论文发表日期:2006-01-01
在线出版日期:2025-08-15(本平台首次上网日期,不代表文献的发表时间)
页数:3( 41-43 )
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苏州市职业大学学报

苏州市职业大学学报

ISSN:1008-5475
年,卷(期):2006,17(1)
所属栏目:高职研究