中职院校培育“工匠精神”的重要性及其途径分析
陈磊
西南大学 教育学部,重庆,400715
摘要：职业教育在我国已取得一定发展。但是伴随着工匠精神再次发掘，人们发现学校在培养学生“工匠精神”方面存在巨大的缺失，中职院校尤为严重。因此，结合工匠精神内涵，从分析培育工匠精神的影响因素出发，探讨中职院校培育工匠精神的重要性，并为其发展寻求有效途径。
关键词：中职院校工匠精神影响因素发展路径
分类号：G718.5(职业技术教育)
资助基金：全国教育科学规划项目(DOA120325)
论文发表日期：2016-01-01
在线出版日期：2025-08-15（本平台首次上网日期，不代表文献的发表时间）
页数：4( 59-62 )
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