摄影教育的教学理念、课程设置与教学方法——兼论视觉素养教育与摄影教育的关系
张楠
徐州工程学院,学报编辑部,江苏,徐州,221008
摘要：面对快速发展变化的社会现实,我国当前摄影教育的反应显得迟缓,很多学校教学理念、课程设置和教学方法还停留在十数年前的水平.摄影教育是视觉素养教育的有机组成部分,对非摄影专业的学生而言,应该通过摄影教育这一手段,将提高视觉修养作为主要教学目标.
关键词：摄影教育教学理念课程设置视觉素养
分类号：G642(高等教育)
论文发表日期：2008-01-01
在线出版日期：2025-08-15（本平台首次上网日期，不代表文献的发表时间）
页数：3( 82-84 )