游戏化用药管理模式在注意缺陷多动障碍患儿用药管理中的应用
薛羊燕
杨卫云
陈树霞
顾艳
罗娣
南京大学医学院附属盐城第一医院 盐城市第一人民医院,江苏 224006
摘要：目的:探讨游戏化用药管理模式在门诊注意缺陷多动障碍(ADHD)患儿用药管理中的应用效果.方法:选取我院 2024年1月—12月收治的200例ADHD患儿为研究对象,采用随机数字表法将其分为对照组和观察组,各100例,对照组患儿实施常规护理干预,观察组患儿实施基于微信群即时响应支持系统的游戏化用药管理模式干预,干预前及干预后1个月采用儿童注意力评定量表(SNAP-Ⅳ)、Conners父母症状问卷(PSQ)、儿童青少年主观生活质量问卷(ISLQ)比较两组患儿的注意力、异常行为及生活质量.结果:干预1个月后,两组患儿SNAP-Ⅳ、PSQ、ISLQ总分比较差异均有统计学意义(P<0.01).结论:基于微信群即时响应支持系统的游戏化用药管理模式干预有助于提升患儿注意力,纠正异常行为,提高生活质量.
关键词：注意缺陷多动障碍用药管理游戏即时响应支持系统护理
论文发表日期：2026-03-10
在线出版日期：2026-03-23（本平台首次上网日期，不代表文献的发表时间）
页数：5( 1083-1087 )
英文信息