虚拟仿真在医学实验动物学教学中的应用与挑战
胡恒1
包容2
高卫3
1.武汉大学中南医院医学科学研究中心(武汉 430071)2.武汉大学动物实验中心(武汉 430071)3.武汉大学中南医院科研处(武汉 430071)
摘要:虚拟仿真(VS)是高等教育领域的热点问题,目前已开始应用于大学的实验课教学.为促进实验动物学VS教学的进展,本文总结现有VS软件课程的特点、缺陷与不足;介绍多种医学实验动物学VS课程模拟的对象,包括课程的受众群体与岗位角色、模式动物与疾病模型、实验设施设备与仪器参数的模拟;探讨VS用于教学课程设置的具体内容,如动物繁育与饲养、感染与非感染性动物实验、设施设备检修与维护、动物实验安全与入室培训等,并对VS课程的更新与优化给予了专业的建议.
关键词:虚拟仿真虚拟现实医学实验动物学动物实验
分类号:G64(高等教育)
资助基金:湖北省高等学校实验室研究项目(HBSY2023-002)武汉大学中南医院基金项目(CXPY2023097)国家重点研发计划(2021YFF0702002)
论文发表日期:2025-10-25
在线出版日期:2025-11-27(本平台首次上网日期,不代表文献的发表时间)
页数:7( 1235-1241 )
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医学新知

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ISSN:1004-5511
年,卷(期):2025,35(10)
所属栏目:教育与争鸣