儿外科住院医师规范化培训入专业基地教育探索与实践
施佳
吕凡
上海交通大学医学院附属新华医院儿普外科,上海 200092
摘要：入专业基地教育是住院医师规范化培训(简称住培)进入基地的第一个环节,是住培不可或缺的重要组成部分.根据《住院医师规范化培训入专业基地教育指南(2022 年版)》的基本内容和要求,结合上海交通大学医学院附属新华医院儿外科专业基地特色和过去 10 多年的经验,对该专业基地近 3 年住院医师入专业基地教育的课程设计和实施进行了探索与实践,构建了一个包含学科特点与组织架构、医疗工作制度、培训目标与内容、临床能力与技能操作、日常管理、团队或医患沟通和人文素养六大模块的儿外科入专业基地培训体系.这不仅提升了儿外科住培质量,也为儿外科住院医师入专业基地教育的规范化、标准化和同质化实施提供了宝贵的参考经验.
关键词：住院医师规范化培训入专业基地教育儿外科
分类号：G40-034(教育学)R726(小儿外科学)
论文发表日期：2025-12-20
在线出版日期：2025-12-08（本平台首次上网日期，不代表文献的发表时间）
页数：4( 881-884 )
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