拥抱数字技术浪潮,打造高素质师资队伍
陈晓瑜1
陈铿2
鄢嫣2
李哲3
1.中山大学附属第八医院神经内科,广东 深圳 5180332.中山大学附属第八医院骨科,广东 深圳 5180333.中山大学附属第八医院心血管内科,广东 深圳 518033
摘要：为了保证教学质量,临床医学的教学重点除了理论基础知识讲授以外,还应有大量的操作模拟及应用实践,更好地实现医学生到临床医师的过渡;上述各个环节必然需要高素质的师资团队.因此,为了更好地保证医学教育质量和医师队伍专业素质,必须要立足于数字化改革的浪潮,打造高素质的师资团队.本研究就当前形势探索打造高素质教学队伍的策略.
关键词：数字技术医学教育教学评价教学的策略
分类号：G40-034(教育学)R4(临床医学)
资助基金：深圳市教育科学十四五规划课题(yb23034)中山大学附属第八医院本科教学质量工程类项目(BKXM0006)中山大学附属第八医院本科教学质量工程类项目(BKXM0021)中山大学附属第八医院本科教学质量工程类项目(BKXM0025)
论文发表日期：2026-02-20
在线出版日期：2026-03-09（本平台首次上网日期，不代表文献的发表时间）
页数：4( 118-121 )
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