基于CiteSpace的我国学校公共卫生研究热点与前沿趋势分析
侯新宇
杨佳
首都医科大学公共卫生学院,北京 100069
摘要：目的:利用CiteSpace软件,对2010-2024年我国学校公共卫生的研究热点进行可视化分析,绘制知识图谱,据此提出学校公共卫生研究的前沿趋势,为推动该领域理论体系的完善和实证研究的深化提供数据支撑.方法:在知网、万方、维普等数据库,以"学校卫生""学校卫生健康""学校公共卫生"为关键词,检索2010年1 月1 日—2024年10月31 日发表的文献,共1 135篇,采用CiteSpace软件对发文量、研究作者、机构合作关系及关键词共现、聚类、时间线、突现分析进行可视化处理,绘制知识图谱.结果:2010-2024年我国学校公共卫生研究年均发文量超过50篇;马军、钟亚、刘仲明、林应和等学者领衔的研究团队发文量较多,形成了"高校为主,卫生健康行政部门为辅"的合作模式;研究内容聚焦学生健康状况、学校卫生管理、健康教育、传染病防控与卫生人员5大领域.结论:学校公共卫生研究尚处在发展阶段,未来研究前沿及发展方向应关注学校公共卫生整体架构、学校卫生管理效能、学生体质变化、卫生人员配备等方面,以促进该领域研究与实践的进一步发展.
关键词：学校卫生公共卫生CiteSpace文献计量学
分类号：R197.1(卫生事业管理（保健组织与事业）)
资助基金：首都卫生管理与政策研究基地开放性课题项目(2023JD05)
论文发表日期：2025-10-10
在线出版日期：2025-11-13（本平台首次上网日期，不代表文献的发表时间）
页数：5( 46-50 )
英文信息