《2025年欧洲复苏委员会心肺复苏指南:复苏教育》解读
郑康
马青变
100191 北京,北京大学第三医院急诊科
摘要:2025年10月欧洲复苏委员会(European Resuscitation Council,ERC)发布了《2025年ERC心肺复苏指南》(以下简称《指南》),其中复苏教育章节的内容涵盖从基础到高级生命支持各个层面知识和技能的教授和学习,现对《指南》进行简要的解读.与2021年版相比,2025年版《指南》的主要变化包括:①增加为特定人群提供定制的复苏教育;②增加教授高质量复苏能力的教育方法;③修订复苏教育强化学习技术的内容;④修订基于模拟的复苏教育的内容;⑤修订复苏教育师资的发展计划;⑥增加生命支持课程中反馈和复盘的内容;⑦增加在资源匮乏和偏远地区实施复苏教育的内容.本文对该指南进行解读,以供参考.
关键词:心肺复苏指南复苏教育教育技术教育方法教师
资助基金:国家临床重点专科建设项目(2022;301-2305)
论文发表日期:2025-12-10
在线出版日期:2026-01-12(本平台首次上网日期,不代表文献的发表时间)
页数:5( 1098-1102 )
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