儿童身体活动与脑健康的认知神经科学研究技术范式与进展:Scoping综述
叶绿1
陈悦琳2
刘雨霏2
1.扬州大学体育学院,江苏 扬州市 2251002.扬州大学体育学院,江苏 扬州市 225100;扬州大学附属医院,江苏 扬州市 225100
摘要:目的 对儿童身体活动与脑健康的认知神经科学研究技术范式与进展进行Scoping综述. 方法 系统检索PubMed、Web of Science、Scopus、Cochrane Library、中国知网和万方数据库中关于身体活动干预儿童脑健康的随机对照试验、系统综述和Meta分析,检索时限为建库至2024年5月.提取数据并进行Scoping综述,采用PEDro量表和系统评价方法学质量评价工具(AMSTAR 2)评估文献质量. 结果 共纳入6项研究,来自中国、美国、新西兰和澳大利亚4个国家,涉及1 363例5~16.8岁健康儿童.主要结局指标包括通过磁共振成像、功能磁共振成像、弥散张量成像和功能性近红外光谱测量的脑结构、脑功能和脑神经网络模式.长期、结构化身体活动对儿童大脑健康具有积极影响,可提高大脑白质微观结构的完整性,优化任务相关脑区的激活模式,改善大脑功能网络的模式化属性.接受身体活动干预儿童的大脑皮质神经环路模式呈现更精细和优化的趋势. 结论 身体活动能够对儿童大脑产生积极的结构性和功能性影响.
关键词:儿童身体活动运动脑健康认知神经科学神经影像学Scoping综述
分类号:R493(康复医学)
论文发表日期:2025-08-25
在线出版日期:2025-09-05(本平台首次上网日期,不代表文献的发表时间)
页数:7( 889-895 )
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中国康复理论与实践

中国康复理论与实践

CSTPCD北大核心CSCD
ISSN:1006-9771
年,卷(期):2025,31(8)
所属栏目:专题 身体活动与康复