医学机能学实验教学中融入动物伦理教育的探索与策略
饶玉良
刘君樱
王见之
严钰锋
复旦大学基础医学国家级实验教学示范中心
摘要：目的 探究在医学机能学实验教学里融入动物伦理教育的重要性、现状、策略及意义,以促进医学教育与伦理素养的协同提升,培养兼具专业技能与人文精神的医学人才.方法 针对医学机能学实验中动物实验所涉及的伦理问题,剖析当前教学过程中动物伦理教育的开展状况.结果 动物实验在助力医学生技能培养的同时,伦理方面的问题较为显著,实验动物伦理教育具备一定的提升潜力,基于此提出优化实验设计、增设伦理课程等举措.结论 在医学机能学实验教学中融入动物伦理教育,对于推动医学教育的发展以及培养全面的医学人才有着至关重要的意义.
关键词：医学机能学实验教学动物伦理教育教学改革
资助基金：教育部卓越工程师教育培养计划项目产学合作协同育人项目(220901282154531;20212025)
论文发表日期：2025-12-20
在线出版日期：2026-01-22（本平台首次上网日期，不代表文献的发表时间）
页数：5( 17-21 )
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