红医精神融入医学院校思政教育的价值与实践路径探讨
林琳
漳州卫生职业学院马克思主义学院
摘要:红医精神是党的精神谱系的重要内容.将红医精神融入医学院校思政教育具有凝合医学教育与思政教育特质、聚合医学教育与思政教育目标的功能作用,并与个体发展规律性、自主性的需求相互契合,红医精神与医学院校思政教育结合的必要性据此得以证成.依据社会学习理论,红医精神融入医学院校思政教育的逻辑成立,并能够依托观察学习的形式产生信念提升的育人效果.在构建红医精神融入医学院校思政教育的路径上,首先要通过明确价值立场、建立课程网络、整合要素资源以及设立评价机制进行体系塑造,其次要精研与拓展红医精神的历史渊源及时代价值以及凭借情感式、情境式、浸润式等育人形式创新教学方式.
关键词:红医精神思政教育医学教育社会学习理论
论文发表日期:2025-12-20
在线出版日期:2026-01-22(本平台首次上网日期,不代表文献的发表时间)
页数:6( 59-63,87 )
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中国医学人文

中国医学人文

ISSN:2095-9753
年,卷(期):2025,11(12)
所属栏目:红医精神