护理硕士专业学位研究生对学位论文首次开题失败体验的质性研究
钟晓莉1
刘若冰2
袁洪霞3
娄应梅1
1.贵州中医药大学护理学院,贵阳 5500002.遵义市中医院中医护理门诊,贵州遵义 5630003.遵义市中医院护理部,贵州遵义 563000
摘要：目的 了解护理硕士专业学位研究生对学位论文首次开题失败后的真实体验及需求,也为护理教育者及管理者制定有效的培养方案及干预措施提供参考.方法 应用现象学研究方法,采用目的抽样法选取12名护理硕士专业学位研究生为访谈对象进行首次开题失败后真实体验的半结构化深度访谈,采用 Colaizzi 7步分析法整理、分析资料.结果 共提炼出3个主题:开题失败后的心理困境,开题失败的原因,开题失败后的能力提升.结论 护理专业学位硕士研究生在首次开题失败后存在诸多心理健康问题,需多方助力为研究生提供个性化的情感支持.此外,护理硕士专业学位研究生的培养尚存在不足之处,应提高部分导师的科研水平,进一步优化培养方案.
关键词：护理研究生专业学位开题报告心理健康体验质性研究
论文发表日期：2025-07-20
在线出版日期：2025-09-18（本平台首次上网日期，不代表文献的发表时间）
页数：5( 437-440,446 )
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