网络教学系统的开放性适应性研究
杜俊俐
韩恺
1.中原工学院,计算机科学系,河南,郑州,4500072.中原工学院,计算机科学系,河南,郑州,450007
摘要:讨论了网络教学系统的开放性、适应性的设计与实现,提出了基于多Agent技术实现适应学习路径和认知程度的学习适应性;利用多种技术实现多层次的开放性,如基于组件或WEB服务构建开放的系统结构、通过内置的搜索引擎和数据挖掘技术实现学习内容的开放、通过自动监考和离线考试实现开放式考试、利用脚本生成器提供开放的教师课件制作支持.
关键词:网络教学开放性适应性
分类号:TP319(计算技术、计算机技术)
资助基金:河南省教育厅科技攻关项目(200110465002)
论文发表日期:2005-01-01
在线出版日期:2025-08-15(本平台首次上网日期,不代表文献的发表时间)
页数:4( 15-18 )
英文信息展开
中原工学院学报

中原工学院学报

ISSN:1671-6906
年,卷(期):2005,16(5)
所属栏目:系列研究